Bibliotecas Afonsinho

 “A cada um o que é seu” – reflexão sobre a importância pelo respeito pelos direitos de autor No dia 5 de junho, as turmas do 7º ano da Escola Básica D: Manuel I realizaram, no âmbito da disciplina de TIC e em colaboração com a Biblioteca Escolar, uma reflexão sobre os direitos de autor: 7 dicas para os respeitar; nuvens de palavras sobre documentos cujos direitos de autor devem ser respeitados e as Licenças Creative Commons. O resultado final foi um livro produzido através da ferramenta digital Book Creator e fica disponível aqui. Vale a pena ler e aprender. Numa sociedade em que, cada vez mais, impera a desresponsabilização, a escola tem o papel de alertar os jovens para a importância do respeito pelo trabalho realizado por outras pessoas e disponível na internet. Nunca esquecendo que, quando recolhe informação ou faz uma pesquisa, o aluno deve avaliar criticamente a informação que encontra e filtrar o que interessa para os objetivos do trabalho a que se propõe fazer. https://rea...

 Espetáculo com José Fanha e Daniel Completo (editora Canto das Cores) No dia 2 de maio realizaram-se duas sessões-espetáculo, para os alunos do 2º ciclo do agrupamento, com o poeta José Fanha e o compositor Daniel Completo, organizadas pela Biblioteca Escolar, em colaboração com o Departamento de Línguas (grupo disciplinar de Português do 2º ciclo), no auditório da Música Nova em Pernes. Com uma plateia lotada, os alunos assistiram ao diálogo entre a poesia de José Fanha e as canções de Zeca Afonso, interpretadas pelo autor/ compositor Daniel Completo, baseado nos audiolivros “Zeca contado e cantado” e “Mão no chão e pé no ar”. Os artistas falaram e cantaram sobre os tempos difíceis anteriores à revolução de 74 e os alunos tiveram ainda a oportunidade de adquirir esses livros, autografados pelos autores. As músicas interpretadas por Daniel Completo na guitarra e as histórias de José Fanha contagiaram os presentes com a sua energia, vivacidade e alegria.

O desaparecimento dos insectos polinizadores inviabilizaria a reprodução da maioria das plantas, uma importante fonte de alimento para os humanos e outros animais e fragilizaria os ecossistemas naturais. De acordo com os dados da ONU, mais de 40% dos insectos polinizadores estão ameaçados de extinção a nível mundial. No sentido de aumentar a biodiversidade da escola, através da conservação, manutenção e criação de espaços verdes, para atrair polinizadores e alertar a população para a importância dos mesmos, os alunos do CCVnE e Eco-Escolas participaram no projeto “Polinizadores em ação”, promovido pelo Pavilhão do Conhecimento. Foi realizada a monitorização dos insectos em diferentes espaços da escola e preenchidas grelhas de registos. Os dados foram enviados para o Centro Ciência Viva do Pavilhão do Conhecimento que acompanharam o processo.

O trabalho realizado decorreu de um projeto DAC, envolvendo as disciplinas de Português, TIC e Cidadania e Desenvolvimento, no 8ºC da BE de Alcanede, em articulação vertical com outro projeto DAC da D. Manuel I - Pernes, nas turmas de 6º ano, envolvendo as disciplinas de TIC, Inglês e CD, em torno do tema da "Infância e Igualdade de Género", desenvolvidos no 2º semestre.   Canva - apresentação 8ºC Infância

  Na Biblioteca Escolar de Alcanede, está patente uma exposição de trabalhos dos alunos dos 7º anos, no âmbito de um DAC entre as disciplinas de Educação Tecnológica e Português em articulação com a Biblioteca Escolar. Após estudo da obra “O Cavaleiro da Dinamarca” de Sophia de Mello Andresen na disciplina de Português, os alunos criaram em sapatos as personagens estudadas, produzindo pequenas obras artísticas. Desta forma, o estudo da obra foi mais enriquecedor e o trabalho produzido mais motivante….

  Apresentação do Modelo BIG SIX aos alunos do 5º ano na BE de Alcanede. Parabéns aos nossos queridos alunos pela participação e empenho. BIG SIX.mp4

        A Biblioteca Escolar de Pernes, numa parceria com o Clube Ciência Viva nas Escolas – Cientistas de Palmo e Meio e a disciplina de Ciências Naturais desenvolveu uma atividade de leitura com as turmas do 5º ano. Os alunos tiveram a oportunidade de ouvir a história “A árvore generosa” de Silverstein e compreendê-la de forma a realçar a importância da preservação do meio ambiente e de cuidar da natureza, que tanto nos dá. Posteriormente foi feita uma atividade experimental com flores de papel, recortadas e decoradas pelos alunos, para averiguar a sua capilaridade. Finalmente, tiveram oportunidade de conhecer a mestria do pintor da natureza Van Gogh e fazer uma pintura, em grupos, ao “estilo” deste pintor, com reciclagem de materiais diversos, marcadores, lápis pastel e lápis de cor. A exposição dos trabalhos está patente na biblioteca, em conjunto com os trabalhos realizados pelas turmas do 9ºano, abordando a fauna típica do Parque Natural da Serra de Aire e de C...

 Foi feita a seleção das fotografias a transitar para a fase municipal do Concurso de Fotografia Marcas na História 2024 – Vamos Fotografar o nosso património arquitetónico. Após o receção de mais de cinquenta fotografias, enviadas por alunos do 1º ciclo, 2º ciclo e 3º ciclo do agrupamento, um júri, constituído pelo Professor António Mendes, a Professora Dulce Ferreira e a Professora Carla Vieira, selecionou como premiados os seguintes alunos: 1º ciclo 1º lugar: António Santos – Escola Básica de Amiais de Cima 2º lugar: Gustavo Zigne – Escola Básica de Abrã 3º lugar: Vicente da Cruz Lourenço – Escola Básica de Abrã 2º ciclo 1º lugar: Savana Carreira – Escola Básica de Alcanede 2º lugar: Gustavo Guilherme – Escola Básica D. Manuel I 3º lugar: Constança Vieira – Escola Básica de Alcanede 3º ciclo 1º lugar: Vicente Pires – Escola Básica de Alcanede 2ºlugar: Maria Eduarda Faria – Escola Básica D. Manuel I 3ºlugar: Yara Fernandes – Escola Básica D. Manuel I Agora, aguardamos o resultado...

 Em articulação com o Plano Nacional da Artes (PNA) e o Projeto Cultural de Escola (PCE), de tema “Mátria Nossa - Património”, os alunos de 9º ano, da escola Básica de Alcanede, na disciplina de Educação Visual, foram desafiados a representar as Aves características do Parque Natural da Serra de Aire a Candeeiros (PNSAC). Os trabalhos resultantes encontram-se em exibição na Biblioteca Escolar, numa exposição inspiradora e vibrante, que capta e representa a riqueza natural e variedade de espécies do PNSAC, num convite a viajar pelo reino alado deste santuário da biodiversidade. A exposição não é apenas uma celebração da arte e das capacidades expressivas dos alunos, mas também a conscientização sobre a importância da preservação das espécies do PNSAC. Os trabalhos/aguarelas, não são apenas representações pictóricas são, também, testemunhos da fragilidade e da magnificência da natureza que nos rodeia, em que cada espécie desempenha um papel fundamental na manutenção do equilíbrio eco...