A Chegada da Primavera

A Biblioteca Escolar de Pernes, numa parceria com o Clube Ciência Viva nas Escolas – Cientistas de Palmo e Meio e a disciplina de Ciências Naturais desenvolveu uma atividade de leitura com as turmas do 5º ano. Os alunos tiveram a oportunidade de ouvir a história “A árvore generosa” de Silverstein e compreendê-la de forma a realçar a importância da preservação do meio ambiente e de cuidar da natureza, que tanto nos dá. Posteriormente foi feita uma atividade experimental com flores de papel, recortadas e decoradas pelos alunos, para averiguar a sua capilaridade. Finalmente, tiveram oportunidade de conhecer a mestria do pintor da natureza Van Gogh e fazer uma pintura, em grupos, ao “estilo” deste pintor, com reciclagem de materiais diversos, marcadores, lápis pastel e lápis de cor. A exposição dos trabalhos está patente na biblioteca, em conjunto com os trabalhos realizados pelas turmas do 9ºano, abordando a fauna típica do Parque Natural da Serra de Aire e de Candeeiros (PNSAC). Não deixem de visitar estas exposições, pois, além de constituírem uma ótima oportunidade de aprendizagem para os nossos alunos, dão um belíssimo colorido à nossa biblioteca.

A equipa da BE

Comentários

Mensagens populares deste blogue

Exploração do livro "O Aquário" de João Pedro Mésseder

Atividade da Biblioteca Escolar (BE) do Centro Escolar - Exploração do livro "O Aquário" de João Pedro Mésseder - no âmbito do projecto "Escola a Ler"da BE e integrado na primeira fase do Concurso Nacional de Leitura. Foi lida e explorada esta obra em contexto de sala pela professora Cláudia Gomes da BE em articulação com professora Umbelina Fernandes, titular da turma do 3°e 4° E. Depois foi realizado um guião de leitura escrito. A leitura da obra foi dramatizada com fantoches (peixes e um aquário) e foram selecionados os alunos para a fase municipal.

Ler mais

Letras Capitulares Medievais: uma jornada gráfica pela escrita

Em ano de Feira Medieval em Alcanede, as turmas de 9ºano, da Escola Básica de Alcanede, na disciplina de Educação Visual, foram “desafiadas” a criar “novas” Letras Capitulares. Letras Capitulares, também conhecidas como iniciais decoradas, apresentam-se como elementos cativantes e de relevo no campo da escrita medieval e tinham como temas favoritos para os grafismos os elementos naturalistas, mas também podiam representar cenas bíblicas, episódios da vida dos Santos ou cenas mitológicas e eram executadas, essencialmente, por monges. Eram letras que apareciam no início de uma obra, de um capítulo ou de um parágrafo, eram de maior dimensão que o restante corpo do texto, destacando a identificação de seções e até as temáticas da escrita. Eram ricamente ornamentadas e adornavam os manuscritos com imagens e detalhes intrincados e cores vibrantes, conferindo, também, uma aura de majestade e espiritualidade aos documentos. São tão bem desenhadas e cheias de detalhes que são verdadeiras o...

Ler mais

Exposição de aves do PNSAC

Em articulação com o Plano Nacional da Artes (PNA) e o Projeto Cultural de Escola (PCE), de tema “Mátria Nossa - Património”, os alunos de 9º ano, da escola Básica de Alcanede, na disciplina de Educação Visual, foram desafiados a representar as Aves características do Parque Natural da Serra de Aire a Candeeiros (PNSAC). Os trabalhos resultantes encontram-se em exibição na Biblioteca Escolar, numa exposição inspiradora e vibrante, que capta e representa a riqueza natural e variedade de espécies do PNSAC, num convite a viajar pelo reino alado deste santuário da biodiversidade. A exposição não é apenas uma celebração da arte e das capacidades expressivas dos alunos, mas também a conscientização sobre a importância da preservação das espécies do PNSAC. Os trabalhos/aguarelas, não são apenas representações pictóricas são, também, testemunhos da fragilidade e da magnificência da natureza que nos rodeia, em que cada espécie desempenha um papel fundamental na manutenção do equilíbrio eco...

Ler mais

Bibliotecas Afonsinho

Pesquisar neste blogue